해설

젊은 귀족 메논은 곧바로 묻는다. 덕은 가르칠 수 있는가? 소크라테스는 자기가 덕이 무엇인지조차 모른다고 답한다. 이어지는 논의에서 메논은 유명한 역설을 제기한다. 전혀 모르는 것을 사람이 어떻게 찾을 수 있는가? 소크라테스는 상기설로 답하고, 기하학을 배운 적 없는 노예 소년에게 질문을 던져 소년이 정사각형의 넓이를 두 배로 늘리는 방법을 스스로 찾게 함으로써 이를 보여 준다. 앎과 참된 의견과 덕을 다룬 『메논』은 플라톤의 인식론을 이해하는 열쇠가 되는 작품이다.